Sismo
Sismo
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Cultura de Paz y Prevención de Violencia.pdfCultura de Paz y Prevención de Violencia, estudiantes.pdf1. Conservar la calma.
2. No iniciar la evacuación durante el sismo.
3. No utilizar los elevadores.
4. Alejarse de ventanas, estantes u objetos que puedan desprenderse.
5. Dirigirse a las zonas internas de menor riesgo (repliegue).
6. No perder tiempo buscando artículos personales.
7. Seguir instrucciones de brigadistas, facilitando su labor.
8. Si se está en zona abierta, dirigirse al punto de reunión más cercano.
Lineamientos Generales de Proteccón Civil.
https://www.gob.mx/sspc/documentos/protocolo-de-actuacion-en-caso-de-sismo
PROTOCOLO_EN_CASO_DE_SISMO_2025.pdfIncendio
Incendio
1. Al escuchar la señal de alarma, suspender lo que se está realizando.
2. Conservar la calma y tranquilizar a las personas que estén alrededor.
3. Ubicar el lugar del incendio y retirarse de la zona de riesgo.
4. Si hay humo taparse la nariz y la boca con un pañuelo, de preferencia mojado, y agacharse.
5. Dirigirse con los compañeros a las zonas externas de menor riesgo (puntos de reunión).
6. Recordar: No corro, no grito y no empujo.
7. Solicitar vía telefónica el auxilio de la estación de bomberos más cercana.
8. Seguir las instrucciones de los brigadistas y de la Coordinación de Seguridad Universitaria.
9. En el punto de reunión formar una fila para facilitar el conteo de personas.
Lineamientos Generales de Proteccón Civil.
Fuga de Gas
Fuga de Gas
1. Mantener la calma.
2. Avisar de inmediato al superior, responsable de seguridad, o servicios generales
3. No conectar ni desconectar la energía eléctrica. Puede provocar un flamazo y una explosión
4. Retirar o apagar los celulares.
5. Si el olor es fuerte o si se escucha el sonido característico de la fuga, se procederá a cerrar las válvulas principales de los contenedores y se accionará la alarma correspondiente.
6. Si la fuga proviene de un contenedor grande o de un cilindro a presión, apagar mecheros y aparatos eléctricos que estén operando, evacuar el área y dar aviso al responsable del área de trabajo.
7. Si la fuga es grande, brigadistas de Protección Civil, comenzarán la evacuación.
8. Acordonar el área para impedir que personas se acerquen al lugar.
9. Identificar plenamente los factores de riesgo potenciales.
10. Si es pertinente ventilar de inmediato el lugar, abrir puertas y ventana procurando la circulación del aire.
Lineamientos Generales de Proteccón Civil.
Crisis en el Aula
Crisis en el Aula
Antes
1. Capacitar al personal docente y administrativo en la identificación y manejo de crisis emocionales.
2. Difundir los números de contacto para emergencias, como del personal que atiende primeros auxilios 3310585200
3. Verificar que el personal esté familiarizado con el procedimiento para solicitar ayuda vía radio con los vigilantes.
4. Establecer protocolos claros de comunicación con familiares en caso de emergencia.
5. Mantener actualizados los contactos de familiares de los estudiantes para facilitar la comunicación.
Durante
1. Detección inicial: Identificar si el estudiante presenta signos de una crisis emocional (físicos como dificultad para respirar, dolor de pecho, llanto, vómito, etc.)
2. Llamado inmediato: Contactar al personal que atiende primeros auxilios usando las vías disponibles:
Teléfono directo: 3310585200
Protección Civil Emergencias Generales: 34193
SISSMA Atención Médica: 34091
CAPIB Atención Psicológica: 33756
UNIDAD DE PRIMER CONTACTO Prevención y atención a casos de violencia: 33686
3. Evaluación paramédica:
Si los signos son tratables, trasladar al estudiante al consultorio médico de SISSMA y contactar al Centro de Atención Telefónica de Crisis.
Si los signos son graves (como autolesión), llamar al 911 inmediatamente.
4. Seguimiento interno: Si los signos persisten o no se logra contener la crisis, proceder con medidas adicionales como contactar al familiar del estudiante.
Después
1. Atención externa: Contactar al familiar del estudiante para informar sobre la situación y coordinar la atención médica correspondiente.
2. Acompañamiento: El personal que atiende primeros auxilios permanecerá con el estudiante hasta que el familiar llegue.
3. Notificación y seguimiento: El personal debe informar a las autoridades correspondientes para asegurar el seguimiento adecuado del caso.
4. Evaluación final: Determinar si los signos han sido resueltos y, en caso negativo, continuar con la atención médica o psicológica según sea necesario.
Guia-de-Intervencion-para-Situaciones-de-Emergencia-Crisis-y-Vulnerabilidad.pdfGuia-para-el-aula-Cuidado-emocional-ante-eventos-violentos.pdfPage updated
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